一、活动背景
为深入践行习近平生态文明思想,立足新发展阶段,完整、准确、全面贯彻新发展理念,构建新发展格局,推动高质量发展,广泛开展节能降碳宣传教育,大力倡导绿色低碳生产生活方式,积极营造节能降碳浓厚氛围,加快促进经济社会发展全面绿色转型,2024年全国节能宣传周定为5月13日至19日。通过节能宣传教育,帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境及生活环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。现对此次活动进行策划统筹,具体内容如下。
二、活动目的
低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放,是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活,对于我们每个人来说,是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起,保护环境,保护地球。为了保护人类的生存环境,作为生活在地球上的每一个人,都要有环保意识,倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护地球环境。当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现。
三、活动时间
2024年5月13日至19日
四、宣传方式
1、邀请本校各校园媒体发布活动消息配合宣传。
2、用展板、电子屏、条幅、海报、橱窗等方式宣传低碳生活,呼吁广大学生节水,节电,少用塑料袋、一次性筷子、纸杯、纸巾,生活用品回收利用,使环保节能意识深入人心。
3、以学校、各级部、各班为单位开展主题班会或宣传活动。
五、活动项目
1、开展关于低碳生活的征文竞赛,绘画竞赛,标语宣传标语设计。(上传照片及纸质版作品,截止到5月17)
2、开展利用生活废弃用品创新制作其他生活用品的手工设计大赛,鼓励学生对日用品回收再利用。例如,用牙膏盒或矿泉水瓶制作笔筒(提交作品)。
3、熄灯一小时活动(上传照片,截止到5月17)。
4、开展“低碳生活绿色校园”学生集体签名活动。
5、在班级或走廊张贴有关低碳环保的标语(上传照片 截止到5月17)。
六、预期评价
通过此次活动,使直接参与的人都能了解环保,走进环保,在以后的生活中都能注重环保,并不断地影响身边的人,从而达到人人环保,让活动的接触者间接的产生低碳环保意识,增加同学间的互动,增强公众意识。达到创建低碳校园的目的。

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